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為加快建設體育強國蓄力賦能——陜西緊緊圍繞“十個助推” 大力開展體育支教
陜西省體育局充分認識體育支教是國家體育總局貫徹落實黨的二十大精神的重大安排部署，是促進體教融合的一項重要舉措，是深化青少年體育提升和體育后備人才培養的有力抓手，多次召開會議研究支教工作。上半年，50名支教隊員在綏德縣20所學校實施體育支教；下半年，活動已經在黃龍、綏德、柞水、志丹四縣50所學校展開，比原計劃增加了3個縣、53名隊員和40所學校，服務學生共5萬余人次。
陜西支教隊員緊緊圍繞“十個助推”有序展開工作，已經取得了初步成效。
一是通過提升體育教學專業水平和最大化滿足學生多元體育需求，助推學校體育課高質量開展。陜西把支教隊員支教能力提升與體育教師教學能力提升“一體化”推進，建立“互助組”，努力把支教隊員良好的專業知識和教學方法留下來，對支教學校體育教學持續產生影響。
二是通過提升學校課后延時服務質量，助推學校社團組織擴容增項、提質增效。支教隊員在完善制度建設、改進發展措施、積極參加活動、促進學生技能掌握、推動新社團成立等方面助力支教學校體育社團建設。
三是通過強化體育賽事杠桿引領作用的發揮，助推學校體育競賽活動的開展。陜西重視發揮“以體質育心智”作用，突出“五育并舉”體育功能，強化“以體育人”特殊作用，積極開展競賽活動，讓青少年學生在比賽的成敗中增強耐挫力，提升心智，錘煉意志。
四是通過促進業余體育訓練工作開展，助推學校運動隊建設。在布局時，專門給縣體校安排支教隊員，加強訓練能力。
五是通過開展重點學生幫扶和留守兒童關心等工作，助推鄉村振興發展。在工作計劃安排上，陜西嚴格根據總局提出的“三個結合”，充分考慮鄉村振興元素，注重鄉村小學布局，希望探索更多支教助力鄉村振興的措施和路徑。
六是通過增進體育文化氛圍營造，助推校園體育文化建設和傳承。陜西堅持把推進體育文化建設貫穿支教活動全過程，努力加深中小學生對體育文化的感知，使其牢固樹立“健康第一”理念，熱愛體育運動。
七是通過鼓勵體育場地設施免費向學校開放使用，和中小學校體育場地向社會開放使用，助推公共體育場地和學校體育場地雙向開放。
八是通過深化有關部門和學校對體育教練員崗位設置的重要性、必要性認識，助推學校體育教練員崗位落實。陜西支教注重推進制度落實的考量，積極發揮支教社會影響和實際成效，向社會傳導中小學校配備教練員的必要性和緊迫性，推進支教縣在落實總局等部委聯合發布的《關于在學校設置教練員崗位的實施意見》先行先試，擴大支教成果。
九是通過強化標準體育場地、設施和器材在學生體育課教學中的重要地位和作用，助推學校場地設施和器材配備標準化建設。
十是通過增強學校運動安全管理理念和保險意識，助推學校安全工作提質。陜西把安全工作作為一項重要內容貫徹始終。支教隊員積極為支教中小學校安全管理查漏補缺，在推動學校安全管理制度建設、強化中小學生自我管理意識、加強安全教育培訓和防護等方面作出積極貢獻。
下一步，陜西將繼續深化“十個助推”工作要求，持續加強技能提升培訓，繼續加強思想引領，嘗試在全省布局支教，探索推進陜西支教工作全覆蓋，努力實現“小支教”推動學生大健康、推動體育大發展、推動教育大改革，以實實在在的工作成效不斷促進陜西省體教融合工作縱深發展。（轉自10月19日《中國體育報》06版，作者：蘇曉剛（陜西省體育局青少年體育處處長））