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體育促進青少年身心健康試點工作全面啟動
為貫徹落實2025年全國兩會政府工作報告中“加強青少年科學健身普及和健康干預，讓年輕一代在運動中強意志、健身心”重要部署，扎實做好體育促進青少年身心健康試點相關工作，推動青少年身心健康發展，4月8日，國家體育總局青少司組織召開體育促進青少年身心健康試點工作動員會。
會上，總局青少司相關負責人指出，各試點單位要提高政治站位，充分認識提升青少年健康素質的重要意義。抓住“科學有效”“便于推廣”“體育手段”三個關鍵，以實實在在的數據提升為全國青少年體質健康促進工作貢獻力量。各試點單位在開展下一步工作時要結合本地特點大膽先行先試，發揮示范引領作用，因地制宜探索可推廣、可復制的模式，突出亮點，避免工作泛而不精。將加大考核力度，形成動態管理機制，并委托專家建立指標體系，對工作進行量化打分。未來還將擴大試點范圍，召開試點推廣會，讓其他城市學習借鑒成功經驗。
安徽宿州、山東日照、湖南岳陽、重慶萬盛4個開展體育促進青少年身心健康試點工作的市（區）分管領導介紹了本地區試點工作。
安徽宿州的試點工作初步考慮按照“12345+N”推進。以2024年指標為基點，用數字全面展示試點成效；聚焦目標任務，促進青少年身體和心理雙健康；探索辦賽、辦訓、辦學三種體教融合模式；建立部門協調聯動等四項機制保障常態長效；實施基礎設施完善等五大行動推深做實；謀劃N個亮點提供可推廣經驗。
山東日照針對青少年體育存在的問題，搭建試點工作“四梁八柱”。創新校園體育，推進教學改革，實施百校體質提升工程，創新大課間活動。深化改革試點，彌補幼兒體育空白，推進脊柱健康和明目功試點。建好賽事體系，構建三級競賽體系，培育品牌，爭引高水平賽事。注重人才培養，以“1+7+N”模式完善后備人才體系。關注心理健康，構建“四位一體”守護模式，加強校園體育文化建設。
湖南岳陽將在未來兩年內重點從四方面發力。構建人人參與體系，落實每天一節體育課，開展“魅力大課間”，完善三級競賽體系。健全評價考核機制，完善地區和學校評價，評示范校、示范區；改進教師評價，納入考核，保障表彰比例和工作量認定；突出學生評價，修訂中考體育辦法，改革特長生招生，完善“一條龍”培養。改善體育開展條件，加強經費支持；配齊配強師資；改善學校設施。建設協同育人環境，推動建立“家校社”協同育人“教聯體”。
重慶萬盛則要樹立提升體質健康水平、建立防控體系、打造特色品牌、實現數字賦能的工作目標。將圍繞五方面開展，建立工作體系，組建專家智庫、建立數字化平臺、構建心理輔導及醫療保障體系；推動“家校社”聯動，部門協同、動員社會、推進親子鍛煉、開展社區活動、促進“體育+”融合；加強運動干預，開足體育課、建運動隊、辦賽事；深化體教融合，完善后備人才培養及競賽激勵機制、加強體校建設；開展健康教育，多渠道宣傳防控知識。
體育、教育、衛生、宣傳領域專家學者就試點工作依次發言，紛紛表示，青少年體質健康提升與身心健康發展，是落實教育強國建設規劃綱要和健康中國建設的重要任務。試點工作要聚焦體能低弱、肥胖、焦慮等問題，面向全體青少年，打造促進每天兩小時體育活動開展的體育文化體制和體育治理能力，完善校內校外訓練機制，達成健康中國的體質達標率目標。衛生領域要整合近視、脊柱等健康行動，實施分級分類管理，精準分析薄弱環節，合理設計評價體系，推廣有效干預措施。此外，試點工作需從政策性保障、基礎性保障和方法手段保障三個維度推進，合理設定目標，確保成效。在宣傳方面，各地應挖掘特色亮點，如日照開展脊柱側彎篩查、重慶建立體衛融合數字化平臺等舉措，要利用短視頻等形式擴大傳播覆蓋面和影響力，講好青少年在運動中健康成長的故事。（轉自4月10日《中國體育報》01版）